河南省会计人员2024年继续教育的重要性与趋势

生活常识 2024年11月08日 10:36 8 admin

一、继续教育对象与平台

河南省会计人员继续教育主要针对具有会计专业技术资格的人员，及从事会计工作的人员，包括单位会计机构负责人、总会计师等。平台主要依托河南省专业技术人员公共服务平台进行，会计人员可登录河南省会计管理服务平台，点击继续教育模块，学习相关课程获取学分。

二、继续教育内容

继续教育内容紧密围绕经济社会和会计行业的发展需求，以能力培养为核心，强调实用性和针对性。课程不仅包括最新的税收和会计政策解读，还有企业内部控制操作实务等。

三、学分管理与形式

会计人员参加继续教育实行学分制管理。每年获取的学分不少于90学分，其中专业科目占据总学分的三分之二以上。继续教育形式包括参加会计继续教育机构或用人单位组织的培训、会计类专业学历教育、承担会计类研究课题、发表会计论文或公开出版会计书籍等。

四、信息采集与补学要求

会计人员须提前完成信息采集，包括注册用户名并填写相关信息。对于2019年至2022年未完成培训的人员，应按照要求补学该年度的继续教育。

五、2024年继续教育特色

2024年的河南省会计继续教育将采取网上学习方式，包括必学内容和选学内容，并达到规定的学分要求。合作网校如北京国家会计学院等将提供学习资源。会计人员可以通过网上远程学习平台进行学习，河南省多个区县市已开通网上学习平台。

六、继续教育的重要性与其他

继续教育对取得会计专业技术资格证书或从事会计工作的人员至关重要，每年需参加一次。未完成以前年度继续教育学习的需尽快补上，这关乎会计职称考试报名、中级会计师、注册会计师等资格的评审。自2012年起，网上继续教育通过考试即算完成，无需再到财政局盖章。办理调出调入手续前，需完成以前年度的会计人员继续教育。

七、河南省会计网官网入口

河南省会计网的官方入口是“河南省会计管理服务平台”，可通过链接

希望以上信息能帮助您全面了解河南省会计人员的继续教育相关政策和程序，如有任何疑问，欢迎进一步咨询。

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