什么叫双非家庭(双非家长是什么意思)

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什么叫双非家庭(双非家长是什么意思)

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双重非家庭成员是什么意思?这个问题很多人都不知道。今天我们就来说说“双非家族”是什么意思。事实上,所谓“双非家庭”,是指父母一方或双方均具有学士及以上学历,或父母双方或其中一方具有硕士及以上学历,或父母一方或其中一方具有硕士及以上学历的家庭。他们拥有博士学位或以上。这样的家庭在我国并不少见,比如北京、上海、台湾、广东等地区,都有这样的情况。不过,有一个地方不一样,那就是河南。

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芥末堆阿飞酱9月25日深圳报道

2018年9月23日,广深港高铁香港段正式通车。从此,香港与内地许多城市的联系将更加密切。事实上,在深圳和香港之间,一直存在着一个特殊的群体,即——名非儿童。进入学龄后,他们每天往返于深圳和香港之间,从六点到六点,每周休息两天,这早已成为两地密切交流的标志之一。

今年秋天,最后一批未受影响的儿童也进入了小学。这个团体已经存在十多年了。从备受争议到逐渐被社会接受,从只能就读香港学校到拥有选择权,这群未受影响的孩子真的是这样吗?最近怎么样?

双飞儿的由来什么是双飞儿?是指父母不持有香港身份,但在香港出生并拥有香港永久居留权的人。 2001年,“庄丰源”案的胜利,为内地孕妇赴港分娩提供了法律依据。

庄丰源,1997年出生于香港,祖籍广东。他出生时,他的父母去香港探亲。根据当时的法律,庄丰源没有取得香港居留权,面临被驱逐出境。后来,他的祖父申请司法复核,终于在2001年胜诉,最终为庄丰源取得了香港永久居留权。

2003年,香港开放往内地自由行,内地准妈妈得以入境香港。此外,为了盈利,当时在香港提供分娩服务的服务公司坚称“在香港出生的人可以拥有香港永久居留权,享受终身免费医疗和12年免费医疗”。多年免费教育,特区护照可免签全球135个国家和地区。”等广告口号,一定程度上增加了内地孕妇赴港产子的数量。

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几年后,香港出生的孩子到了入学年龄,但内地的公立小学并不向香港孩子开放。家长们只有两个选择:昂贵的私立学校或去香港读书。因此,近十年来,不少跨境留学生陆续出现在深圳各个口岸。

选择回深圳读书,期待回归户籍机制。双飞孩子面临的尴尬和困难的处境逐渐被更多的人知道。 2017年,深圳出台应对政策,非非洲国家的孩子从2017年秋季学期起可凭学分入读深圳公立学校。

吴女士的女儿今年上二年级,经历了深圳政策出台前后两个阶段。一年级时,小琳因为学位的原因,被分配到了离家50多公里的香港离岛。吴女士觉得上学路途太远,所以选择在深圳的一所民办学校就读。 2017年新政策出台后,吴女士最终选择了离家较近的深圳小学。

至于为什么不让女儿去香港读书,吴女士认为,去香港路途太远,让女儿去深圳读书可以节省父母很多时间。此外,吴女士坦言,在深圳的生活压力很大。如果女儿去香港读书,其中一位家长肯定无暇顾及工作。吴女士还告诉

新政策的出台解决了双非子女父母面临的教育困难,但社会福利保障措施还有待完善。据了解,目前,两个非受影响家庭的子女只能通过学校购买社会保险,家长无法通过社区购买社会保险。很多父母成年后不知道如何购买社会保险。另外,虽然可以在香港享受终身免费医疗,但香港的公共医疗资源却很紧张。有家长透露,拿号很难,而且私人医疗费用也很贵。而且即使长期居住在内地,也无法享受内地的医疗保险。

也有非中国籍父母希望放弃香港身份,让孩子返回内地。但户口返还尚无相关机制。一些家长希望相关机构能够对此事进行宣传。 “有另一个选择是件好事。”

有的人妥协,有的人坚持。为了方便日后移民,陈红在河对岸的香港生下了女儿。后来,她的移民计划搁浅了。女儿轩轩今年9月开始前往深圳、香港上学。然而,陈宏做出了一个看似合乎逻辑的决定,却换来了牺牲时间、精力甚至事业的代价。

当轩轩还在幼儿园的时候,陈红的考试就开始了。由于入读香港官立小学需要政府进行统一招生分配,因此每位家长需要提前一年向学校申请,共3个志愿名额,如果3个志愿名额没有被录取,则申请将进入统一分配阶段。集中分配保证了每个孩子都能上学,但不一定是申请者心目中最理想的学校。对于跨境家长来说,上学的距离是需要慎重考虑的因素。如果送去很远的小学,家长可以“敲门”,赢得最后的希望。

“敲门”指的是独立采访。如果家长对统一分配的结果不满意,可以带孩子到自己选择的学校面试。一般情况下,每所学校都会预留一些“敲门”名额,供个别学生择优录取。但“敲门”的地方少,竞争也大。一般家长都不愿意迈出这一步。陈红说,去年,为了防止落选,她还为女儿“敲门”做准备,带着女儿参观香港各大博物馆和科学基地,积累简历材料。没想到我第一阶段就被录取了,能够进入我心仪的小学。

“敲门”当天,多所学校将同时开放名额。家长必须带孩子去几所学校。因此,一些条件好的家长如果第一阶段没有获得理想的录取,就会选择直接入读学费高昂的私立学校。

入学前家长要“折腾”半年多,入学后也有挑战。陈女士表示,如果家里有跨境学生,双职工家长肯定需要其中一人牺牲工作时间,腾出更多时间照顾孩子。为此,她辞掉了工作了七八年的事业单位工作,选择了一份工作时间更灵活的工作。每天早晚在门口接女儿,错过校车亲自送女儿去学校,每周两次去学校当志愿者,定期去学校开家长会,课后奉献-学校给孩子补习,这些都是陈红现在最喜欢做的事情“新作业”。为了缩短孩子上下学的路程,陈红甚至在开学前就举家从深圳北部的布吉搬到了香港附近的文锦渡口岸。尽管付出了如此多的时间和精力,陈红坦言,她仍然离不开家里老人的帮助。

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深圳边检先后推出“深港跨境学童专用通道”、“深港跨境学童免下车检查”等服务,并开通“学童等候”设有“检查区”和“学童点”,方便前往人员较多的口岸。过境时,安排专人引导候检、通关查验。 2013年,深圳边检还对跨境学童使用电子身份证。每个学生的检查时间从10秒减少到2-3秒,便于缩短繁忙的学校和上课时间的通关时间。

福田口岸专设的学童通道

罗湖区跨境学生服务中心成立于2010年,联合香港、深圳两地志愿者团队,为学生提供英语培训、家长英语培训、跨境学生成长发展小组等多元化服务深圳和香港之间。帮助跨境家庭更好地融入香港社会。除了官方志愿者团队外,还有致力于服务跨境儿童的志愿志愿者组织。在轩轩每天必经的文锦渡口岸,由跨境儿童家长组成的贝飞关爱团每天护送跨境学童过境。境外学生可以安全有序地在港上学。

尽管多年来为便利跨境学童通行采取了很多措施,但仍存在一些问题亟待解决。陈宏透露,目前处理跨境学生证件丢失需要7个工作日,这意味着跨境学生有7天无法返校,这对学生和学校都有比较大的影响。一些家长希望能够出台相关措施,为丢失证件的跨境学生提供一些便利通道。

跨境留学背后,家长关心的是什么?张莉是深圳一所公立小学的老师。女儿婷婷今年已经升入小学,但她表示不会让女儿去内地读书。 “因为我是一名老师,我想在我的能力范围内给我的孩子最好的教育。”除了教学质量的差异,从家长和老师的双重身份来看,透明的家校沟通才是吸引张莉的地方。送孩子去香港读书的原因。

近年来,内地家校矛盾事件频发。过去一些老师报告说,不同的家长

9月21日,

那么老师和家长之间如何保持距离呢?原来,每个学生都有一本通知本,每天都需要带回家。它会记录当天的作业和通知。如果家长有任何疑问,可以通过学校联系老师。为了保护教师的隐私,学校不会公开教师的个人联系方式,平时都是通过学校与教师联系。这样,家长就不用费心去讨好老师,老师也能保证私人时间。

陈红认为,这可能与香港整体社会氛围有关。香港人非常重视法律和规则。公立学校的教职员为公务员,受《防止贿赂条例》第三条及第四条规管。任何人员未经行政长官一般或特别许可索取或接受任何利益,即属犯罪。因此,即使是几十港币的礼物,老师也需要向学校汇报。

虽然留在香港读书并不容易,家长需要牺牲很多,但陈红和张莉都表示,会让孩子从小学到大学都在香港读书。像陈红、张莉这样的中产家长,在接受了一定程度的高等教育后,他们对教育成功的定义可能不再是成绩和成绩,而是让孩子在相对良好的教育环境中成为成年人。环境。一个更好的人。而香港恰恰提供了这样一个环境——国际化且非常完善的教育体系,透明健康的家校关系。在跨境的过程中,孩子们走在求学的路上,同时也培养了独立和勇气。在深圳,甚至国内其他城市的公立学校,似乎都很难满足这部分家长的需求。

(应受访者要求,文中轩轩、陈红、婷婷、张莉均为化名)

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