常羊学射文言文翻译古诗文网(常羊学射的意思是什么)

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常阳学习射箭和文言翻译，学习古诗词、历史故事、成语等。每天坚持听英语一个小时，每天坚持背一篇课文。在这个过程中，孩子不仅掌握了语言知识，还锻炼了思维能力。这种教育方式对孩子来说是非常有益的。如果家长能为孩子提供一个良好的学习环境，孩子的学习效率会更高。因此，想要孩子更加聪明，家长一定要注重培养孩子的阅读习惯。只有多读书，孩子才能变得更好。

1：《长阳学射》的文言译及理据

常阳向朱龙子学习射箭。屠龙子主道：“你想听听射箭原理吗？

楚王在云梦打猎，派管山的官员引诱野兽射杀。动物跑了出来，鹿出现在国王的左边，驼鹿出现在国王的右边。

国王拉弓一射，一只天鹅飞过了国王的红旗，翅膀大如悬云。国王把箭放在弓上，不知道该射谁。

杨叔道：“我射箭时，把一片树叶放在百步外，然后射箭，十支箭中有十支射中了目标。”如果放十片叶子，能不能打中还很难说！ ’”

2：酿酒忘米文言译注

1、唇齿冰冷

晋侯复于虞假路攻虢。公之期谏道：“虢国亦是大禹之表，虢国灭亡，大禹必须从之。晋国不能发动，侵略者也不能发挥，二者有何区别？” ，亦称虞、郭。”

（出自春秋左丘明《左传》）

译文：晋献公借虞国之道攻打虢国。公知奇劝阻虞公说：“虢国是虞国的壁垒，虢国灭了，虞国也必然灭亡。不要激发晋国的野心，也不要对来犯的敌人漠不关心。”借一次的道就太过分了，哪有第二次呢？俗话说“颊齿龈相依，唇齿失寒”，指的就是虞与郭的关系。”

2.惠子向亮

惠子遇见了梁，庄子就去见他。或相传惠子曰：“庄子来代替其子”。于是惠子害怕了，在中学里找了三天三夜。庄子去看了，说：“南方有一种鸟，它的名字叫蚝，你知道吗？鸮生在南海，飞过北海，它不知道。”停在梧桐树前，除非经过练习，否则它不吃东西，除非是甘泉，否则它不喝水。于是猫头鹰得到了一只烂老鼠，猫头鹰从它身边经过，抬头看着它说：“吓唬！”今天，公子想拿公子的梁国来吓唬我？

（摘自《庄子秋水》）

译文：惠施是梁国的宰相，庄子去拜访他。有人告诉惠施：“庄子（来梁）接替你当宰相吧。”于是惠施在京城搜查了几天几夜，生怕失去职位。

庄子去看他说：“南方有一种鸟，它的名字叫猫头鹰，你知道吗？猫头鹰从南海起飞，飞到北海。它不住在飞机上。”树，不吃竹子的果子，不喝不甜的泉水，这时候老鹰叼起（一只）腐烂的老鼠，老鹰从它身边飞过去。（老鹰）抬头怒喝：“喝！现在你想用你的凉果来威胁我吗？”

3.雪谈雪鸥

雪檀学秦清，却未尽清之功，故曰已尽，遂辞。秦庆甫停了下来，离开了郊外，唱起节日挽歌，声震林木，声停云霞。薛檀感激自己的叛逆，终生不敢再说什么。

（摘自《列子汤文》）

翻译：雪探跟秦清学唱歌。还没完全掌握秦清的唱功，他以为自己已经学会了一切，就离开了，又回去了。秦清没有劝阻，在城外的路上设宴酒菜送行。秦清打着节拍，唱起了一首悲壮的歌。昂扬的歌声震动了林木，她优美的歌声响彻云霄。雪檀随后向秦清道歉，并想回来继续学习。从此以后，他直到死都不敢再说自己想回去。

4.肉体与黄昏

宋朝就有狙击手，喜爱狙击。成群饲养，才能明白狙击的意义；狙击也能得到人心。失去家人，充满刺探欲望。俄罗斯资源匮乏，粮食将受到限制。他怕狙击手不听话，先绕了一圈，道：“有若毛，晚上去三四次就够了吗？”所有的狙击手都愤怒了。尔道：“有了若毛，晚上去四趟、三趟够了吗？”众狙击手皆倒下，皆大欢喜。

（摘自《列子黄帝》）

翻译：宋国有一个养猕猴的人。他非常喜欢它们。他的家人饲养了一大群猕猴。他宁愿减少全家人的口粮，也要满足猕猴的欲望。然而，过了一段时间，家里食物短缺了，他想限制猕猴吃橡子的数量，但他又怕猕猴不听话，所以他先欺骗猕猴说：“我会的。”早上给你三个橡子，晚上给你四个，够吗？”猴子们一听这话，全都站了起来，非常恼火。过了一会儿，他又说道：“早上给你四个橡子，晚上给你三个，够了吗？”猴子们听从了，非常高兴。

5. 十字路口

杨子的邻居丢了羊，不仅率领一行人，还要求杨子志追击。杨紫说：“哎！羊丢了，怎么还有这么多追赶者？”邻居说：“岔路很多。”回头后，他问道：“你拿到羊了吗？”曰：“死了。”曰：“奚亡？”曰：“岔路又有岔路，不知在何处，遂折回。”杨子奇突然变了模样，不说话的改变了时间，不笑的都走向了太阳。

（摘自《列子说辅》）

翻译：杨紫的邻居丢了羊，于是他带领朋友请杨紫的童仆去追。杨紫说：“哎！丢了一只羊，怎么这么多人追？”邻居说：“路上有很多岔路。”很快，找羊的人回来了，杨紫问道：“找到羊了吗？”他回答说：“我把它弄丢了。”问：“为什么我丢了？”他回答说：“岔路口有一个岔路口，我们不知道该走哪条路，所以我们就回来了。”整天说话，没有笑容。

6.好狗抓老鼠

齐国有一只好看的狗，邻居佯装买了老鼠的狗，过了几年就得到了，说：“是条好狗。”大臣说：“这是一条好狗，它的志向是吃狍子、麋鹿、猪、鹿，而不是老鼠。你要让它吃老鼠，就得拴住它！”它的邻居束缚了它的后腿，狗抓住了老鼠。

（出自《战国

阳修字永叔，庐陵人。四岁时便死了父亲，母亲郑氏决心不改嫁，亲自教欧阳修读书学习。因家里贫穷，以至于只能用芦荻在地上练习写字。幼年时，欧阳修就聪敏过人，读过一遍书就能背诵下来。等到成年时，更是人品超群而享有盛誉。欧阳修开始在滁州任职，自号为醉翁，晚年更改为六一居士。他天性刚直不阿，见义勇为，即使有陷阱在前面，都一往无前即使身受其害都不回头。即使被贬低多次，（他的）志向也一样不变。 27.常羊学射 常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田于云梦，使虞人起禽而射之。禽发，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射，有鹄拂王旃而过，翼若垂云。王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰：‘臣之射也，置一叶于百步 之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣。’” （选自明·刘基《郁离子·射道》） 译文：常羊跟向屠龙子朱学射箭。屠龙子朱说：“你想知道射箭的道理吗？楚王在云梦打猎，让掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们，禽兽跑了出来，鹿在楚王的左边出现，麋鹿从楚王的右边跑出。楚王拉弓准备射，有天鹅拂过楚王打猎时的红色小旗，展开的翅膀犹如一片垂云。楚王将箭搭在弓上，不知道要射哪一个。养由基向前说道：‘我射箭时，放一片叶子在百步之外去射它，十发箭十发中。如果放十片叶子在百步之外，那么射得中射不中我就不能保证了。” 28.造酒忘米 一人问造酒之法于酒家。酒家曰：“一斗米，一两曲，加二斗水，相参和，酿七日，便成酒。”其人善忘，归而用水二斗，曲一两，相参和，七日而尝之，犹水也，乃往诮酒家，谓不传与真法。酒家曰：“尔第不循我法也。”其人曰：“我循尔法，用二斗水，一两曲。”酒家曰：“可有米么？”其人俯首思曰：“是我忘记下米！”噫！并酒之本而忘之，欲求酒，及于不得酒，而反怒怨教之者之非也。世之学者，忘本逐末，而学不成，何异于是！ （选自明·江盈科《雪涛谐史》） 译文：有一人向一家做酒的人家请教酿酒的 。酒家告诉他：“一斗的米，加上一两酒引（酒药子），再加上二斗的水，三样相互掺和，这样酿造七天，就变成酒了。”然而这个人容易忘记，回家后用了二斗水，一两酒引，这样掺和起来做酒，过了七天后尝一尝，还跟水差不多，于是就跑过去责怪酒家，说人家不教他真正的酿酒之法。酒家说：“你一定没有按照我说的 去做呀。”这个人说：“我是按照你说的做的：用二斗水，一两酒引子。”酒家问他：“米放了没有？”他低下头想了想说“是我忘记放米了！”哎！连酒最基本的东西都忘了，想要自己酿酒，等到酿不出酒时，却反而生气怨恨教他 的人的不好。当今世上的不少求学的人，忘记去打基础，而想着一步登天，结果什么也学不到，跟这个人有什么区别？ 29.运斤成风 庄子送葬，过惠子之墓。顾谓从者曰：“郢人垩慢其鼻端，若蝇翼，使匠人斫之。匠石运斤成风，听而斫之，尽垩而鼻不伤。郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰：‘尝试为寡人为之。’匠石曰：‘臣则尝能斫之，虽然，臣之质死久矣！”自夫子之死也，吾无以为质矣！吾无与言矣！” （选自《庄子·徐无鬼》） 译文：庄子送葬，到了惠子的墓地，回头对跟随的人说：“郢城有个人的鼻尖上沾了白粉，像苍蝇的翅膀一样。让一个名叫石的工匠用斧头砍掉这点白粉。石匠挥动着斧头，带着呼呼的风声，听任（斧头）去砍白粉，白粉被削得干干净净，（郢人的）鼻子却一点没有受伤。郢人站在那里，面不改色。宋元君听说这件事，将匠石叫来，说：‘（请你）给我也试试看。’匠石说：‘我曾经确实能够砍掉鼻灰。即使这样，我的助手已经死了很长时间了。’自从先生去世以后，我没有（辩论的）对象了，我没有说话的人了。” 30.勉学 人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理，犹不遗忘。二十以外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。孔子云：“五十以学《易》，可以无大过矣。”……幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。 （选自南北朝·颜之推《颜氏家训》 译文：人在幼小的时候，精神专注敏锐，长大成人以后，思想容易分散，因此，对孩子要及早教育，不可坐失良机。我七岁的时候，背诵《灵光殿赋》，直到今天，隔十年温习一次，仍然不会遗忘。二十岁以后，所背诵的经书，搁置在那里一个月，便到了荒废的地步。当然。人总有困厄的时候，壮年时失去了求学的机会，更应当在晚年时抓紧时间学习，不可自暴自弃。孔子说：“五十岁时学习《易》，就可以不犯大错了。从小就学习的人，就好像日出的光芒；到老年才开始学习的人，就好像手持蜡烛在夜间行走，但总比闭着眼睛什么都看不见的人强。 三：常羊学射文言文翻译阅读答案 1. 文言文《常羊学射》阅读答案 选自明·刘基《郁离子》 原文 常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田于云梦，使虞人起禽而射之，禽发，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射，有鹄拂王旃而过，翼若垂云。王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰：‘臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣。’” 译文 常羊向屠龙子朱学射箭。屠龙子朱说：“你想听射箭的道理吗？楚王在云梦打猎，让掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们，禽兽跑了出来，鹿在楚王的左边出现，麋在楚王的右边交错。楚王拉弓准备射，有天鹅拂过楚王的赤色旗，翅膀犹如一片垂云。楚王将箭搭在弓上，不知道要射谁。养叔向前说道：‘我射箭时，放一片叶子在百步之外去射它，十发箭十发中。如果放十片叶子在百步之外，那么能不能射中，我就很难说了！’” 重点句子 王注矢于弓，不知其所射。 楚王将箭搭在弓上，不知道要射什么。 重点字词 1.于：向 2.若：即为“你” 3.道：道理 4.之：代“禽” 5.使：让 6.引：拉 7.田：同“畋”，打猎。 8.云梦：古代湖泽名，泛指春秋战国时楚王的游猎区。 9.虞（yú）人：古代管山泽的小官吏。 10.起：赶起。 11.发：跑出来。 12.交：交错。 13.鹄（hú）：天鹅 14.旃（zhān）：赤鱼的曲柄旗。 15.养叔：名养由基，楚国善射者。 16.射：射箭时。 17.置：放。 18.注矢于弓：把箭搭在弓上。注，附着。 19.垂云：低垂下来的云。 20.如使：假如 21.焉：兼词 ，于此 22.必：一定做到 道理（感想） 1.就一个人来说，要有明确的追求目标，在纷繁的世界，才容易实现自己的理想。 2.三心二意，左顾右盼，是学习和工作的大敌。就人性来说，贪心是很大的弱点，在纷繁的世界，常常因为弄不清自己到底要什么，而使自己迷失的。就客观来说，有所得必有所失；什么都想得到，最终可能是什么也得不到的；知足常乐，达观的人，不奢望得到什么，只是做好自己觉得该做的，得到的却会很多很多！ 3、做任何事情都必须专心致志，集中一个主要目标。如果三心二意，左顾右盼，那就任何事情都做不成。 2. 【常羊学射文言文答案原文常羊学射于屠龙子朱.屠龙子朱曰：“若欲闻 译文常羊跟屠龙子朱学射箭.屠龙子朱说：“你想听射箭的道理吗？楚国国王在云梦打猎，派掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们，禽兽们跑出来了，鹿在国王的左边出现，麋在国王的右边出现.国王拉弓准备射，有天鹅掠过国王的赤色旗，翅膀大得犹如一片垂云.国王将箭搭在弓上，不知道要射谁.养叔进言说道：‘我射箭的时候，放一片叶子在百步之外去射它，十发箭十发中.如果放十片叶子，那么能不能射中，就很难说了！’”1.置一叶于百步之外/而射之2.国王拉弓准备射3.做任何事情都必须专心致志，集中一个主要目标，如果三心二意，必然会落得一事无成.。 3. 常羊学射文言文答案 译文 常羊跟屠龙子朱学射箭。屠龙子朱说：“你想听射箭的道理吗？楚国国王在云梦打猎，派掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们，禽兽们跑出来了，鹿在国王的左边出现，麋在国王的右边出现。国王拉弓准备射，有天鹅掠过国王的赤色旗，翅膀大得犹如一片垂云。国王将箭搭在弓上，不知道要射谁。养叔进言说道：‘我射箭的时候，放一片叶子在百步之外去射它，十发箭十发中。如果放十片叶子，那么能不能射中，就很难说了！’” 1. 置一叶于百步之外/而射之 2.国王拉弓准备射 3.做任何事情都必须专心致志，集中一个主要目标，如果三心二意，必然会落得一事无成。 4. 【阅读下面的文言文,完成文后各题自古明王圣帝,犹须勤学,况凡庶 小题：D小题：D小题：C小题： 这些人为何不勤学几年，以免终生有愧受辱呢！ 容易学而且又不难学到手的技艺，没有能超过读书的。 一般人只要看到跨骏马，披铠甲，手持长矛强弓，就说自己也能当将军 小题：（刑物：即给人做出榜样。刑：通“型”） 小题：（③某些士大夫耻于勤学，④富家子弟不学无术，⑦如何勤学，要学古人，⑧如何勤学，要博学求之。） （“不在于加强道德修养”错。“纵不能增益德行，敦厉风俗，犹为一艺得以自资”，获得技艺是学习的最基本的要求。

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