岁月从不败美人后面一句(岁月从不败美人是褒义还是贬义)

本篇文章无忧网将为大家介绍岁月从不败美人后面一句(岁月从不败美人是褒义还是贬义)，下面一起来详细了解一下吧。

久久不败的美人意味着什么？其实就是说，当女人到了一定的年龄，无论是容貌还是身材都会发生一定的变化，所以这个时候就需要注意自己的保养了。如果你不注意的话，就很容易了。衰老发生，也会影响夫妻感情，所以女性一定要学会照顾自己：皮肤，让自己看起来更年轻。那么女人过了45岁，身体就开始走下坡路，大大方方地吃这3种食物，补充胶原蛋白，皮肤更娇嫩！我们一起来看看吧。

王国维曾说过：“天造人有百恶”。

深受王国维老师影响的叶嘉莹，恰好就是这句话的真实写照。

叶嘉莹老师从3岁开始学习诗歌和阅读，从此，诗歌成为她生活中的关键词，成为她生活的慰藉。用女儿的话说，叶嘉莹一生都在热爱诗歌。

《水中月》是陈传兴先生拍摄的“诗人三部曲”的第三部。

陈老师郑愁予的照片谈诗谈历史（《大雾初起时》）；当他带着周梦蝶（花城归来者）时，他谈论诗歌和信仰；当他带着叶嘉莹时，他谈论诗和存在。

在电影《水中月》中，96岁的叶嘉莹老师向我们展示了一个与岁月和解的女人最优雅的样子。

相比明星们的“冻龄”美和“少牙”文化带来的过度追求少女感，叶嘉莹老师的美让人感觉清新脱俗。

这正是应了那句话：“心中若藏着诗，时间永远不会打败美丽”。

这种美，是无畏的岁月在脸上刻下了皱纹，是对风霜的恐惧，将青丝染成了霜白。

人民日报这样评价她：“我吟诵了中国诗歌之美，它已成为人们心中的一首诗。九十年光阴流逝，正是初心。诗陶冶情，师长力量”。品格就是证据。”

她与中国古诗词相得益彰，她的诗歌承载着她对人生动荡的感受，也为中国古诗词的传播和推广做出了巨大的贡献。

她在海外传播古诗，教书育人，自成一派，学生众多。她与古诗词是相互成就的。她捐出毕生积蓄只为传承一种文化，古诗词是她人生的支柱和信仰。

青春韶华，诗歌里藏着儿时的无忧无虑

民国十三年，叶嘉莹出生在北京的一个四合院里。

谁也没想到，几十年后，这个呱呱叫的小女婴，竟成为蜚声海内外的著名女诗词教师。

我和纳兰是同一个地方的人，连我的生日都和儿子同一天。连评论遗编的后记，都敢说其他时候有谣言。

——《纳兰性德词论》叶嘉莹

叶嘉莹与清末诗人纳兰性德同门，同为叶赫那拉氏后裔。 1911年辛亥革命后，满族改姓汉，叶嘉莹等人将叶赫那拉氏改为“叶”。

叶嘉莹从小就培养了对诗歌的热爱。

叶家的祖先在清朝为官，叶家的大门上挂着一块匾额，上面写着“进士第”。叶家原本是名门望族，家里的祖辈都是爱好诗词的人。这种对古诗词的喜爱，影响了一代又一代。

叶嘉莹从小就在浓厚的诗歌氛围中长大，在潜移默化的影响下，叶嘉莹对诗歌的情感深深地藏在心里。这种力量也给了叶嘉莹面对以后生活困难的勇气和技巧。

院子里，家人种花种草，叶嘉莹移植竹子。

叶嘉莹性格内向，住在院子里。她敏锐的眼睛仔细地观察着庭院里的光影和飞禽走兽昆虫。

人生的酸甜苦辣，命运的酸甜苦辣，都在诗词歌赋和四时变幻的风景中呈现给她。

“我是在院子里长大的，我把所有的精力都投入到了读书上。”

这种看似枯燥的童年生活，叶嘉莹却也体会到了另一种美好。

躺在院子里的席子上，望着天上的星星，她想起了“夜天清凉如水，躺着看牵牛织女星”的舒畅。

叶嘉莹写道：

“记得那时花园里开满了花，树梢上还有萤火虫。现在花落了，萤火虫也不见了，我只能承受西风，独自成长。”

“院子里的火太浓了，艾草在杜鹃声中生长，初夏的心情无话可说，唯一喜欢的是帘后枣花的清香。”

“数次惊心欲惹祸，晚风吹翻胆怯的舞衣。三秋庄生梦，满地新霜月变寒。”

趁着庭院里的花谢花落，叶嘉莹欣赏着风景。她在作诗时，为这些微妙的自然景象赋予了宇宙的宏大视野。

叶嘉莹的一生，经历了无数次被命运虐待的经历。这段童年时期被认为是她最幸福的时刻。

痛失母亲，流离失所中寻得寄托

中学时期，叶嘉莹一直是尖子生。

她成绩优秀，报考大学时，无论是北大医学系还是辅仁大学国文系，着实让她有些犹豫。

诗歌就像一个指南。她了解自己的兴趣，最终选择了辅仁大学中文系。

1941年，17岁的叶嘉莹开始了她的大学生活。

记得说说深夜，天上的明月晶莹剔透。将萤火虫斜飞在树尾数数，听青蛙在水底数数。尘心入夜。

已醉酒，看花至飘然。那么你想乘船漂洋过海，你愿意为了虚名而浪费生命吗？志军对此情况表示认同。

毕业前，叶嘉莹写了一首诗《破碎的时光》。

她和闺蜜刘在昭在校园里闲逛，回忆起自己的大学时光，感慨地写下了这首诗。

已醉酒，看花至飘然。这样的气势和魄力，是叶嘉莹老师难得能表达出来的感受。

叶嘉莹的大学生涯中，她遭遇了人生最大的打击。

1941年，他的母亲去世，而他的父亲却早已在战争中失踪。

当这个坏消息传来时，我震惊了，泪流满面，说不出话来。如果我知道它会永远持续下去，我会后悔和妈妈一起旅行的。

——《哭泣的母亲诗》

叶嘉莹无法接受母亲的去世。这种悲伤对她来说也是一种力量。诗歌是她宣泄情绪的方式。这些悲伤都化为文字，以诗歌的形式表达出来。

她写了几首《为哭泣的母亲写的诗》，并填上了“回忆母亲”几个字。

萧萧牧野。秋野山重叠。悲伤最可惜的是坟上最后一个月，只能依世而去。

平沙一望无际，夕阳西下，残存的纪念碑和杂草丛生。如果你懂得了生命的真谛，那半夜就会荒凉。

——《忆月》

人这一生，总需要有一些依靠，才能抵御岁月无情的恐吓。对于叶嘉莹来说，她的寄托就是诗歌。她从诗中寻找力量，在诗中化解忧愁，在言语中抒发相思。

人生实苦，诗词是藏于心中的力量

叶嘉莹一生都与诗歌结缘，这种浪漫的情怀占据了她生活的大部分时间，所以她的生活中缺乏浪漫的爱情。

无论是在采访中还是在纪录片中，我从来没有过多关注过我的老师赵忠孙和叶嘉莹。

婚姻对女人来说是一场冒险。

从答应嫁给赵忠孙的那一天起，叶嘉莹就开始了她的冒险。

1948年，叶嘉莹离开长期居住的北平，前往上海结婚。她的婚礼很简单，两家人吃了简单的饭，拍了婚纱照。没有新婚的你我，等待她的只是命运开的一个大玩笑。

婚后不久，叶嘉莹跟随赵忠孙来到南京。本以为结婚后可以继续在北平教书的叶嘉莹，终于发现自己无法掌控自己命运的齿轮，开始了长期漂泊的生活。

1948年11月，战争失败。

叶嘉莹随老师逃亡，移居台湾，并生下女儿。赵忠孙的女儿只有四个月大时就被抓了。不久后，叶嘉莹和她正在哺乳的女儿一起被捕。幸运的是，叶嘉莹一生努力学习，与政治无关。她在写完供词后被释放。

一位年轻的母亲带着几个月大的女儿流落异地，没有亲人，失去了经济来源，没有物质基础，经历了生活和精神的双重打击，内心的绝望可想而知。

转彭离乡，留乱断乡根。

曾叹无依无靠，有惊祸之门。

莫问覆盆子天空，落井天下谁来救。

留下来抚摸怀里的女孩，在深夜里咽下泪水。

——“旋转顶篷”

叶嘉莹一生致力于诗歌研究，她将自己的热爱寄托在诗歌上。这期间，她写的诗不多，但诗也发挥了它的作用，带领她度过了最困难的时刻。

经介绍后，叶嘉莹站上了讲台。

此时，她以讲课为生。讲台上的叶嘉莹讲座生动有趣，见解独到。叶嘉莹开始在台湾有了一定的知名度。

1966年，西方开始研究中国古典文学。叶嘉莹成为交换教师赴美讲学的成员，哈佛大学成为第一站。

项目终止后，叶嘉莹移居加拿大并留在温哥华任教。

叶嘉莹一个人养家糊口，工作上的语言成为了大问题，生活中丈夫帮不了她，有时还阻碍她，也是个大问题。叶嘉莹的生活并不如意。

俗话说，事在人为。

叶嘉莹在温哥华任教还不到半年。凭借自己的魅力和对诗歌的独特理解，她获得了特权——，被UBC大学聘为终身教授。

丧女之痛后，传道授业是自己选择的路

1976年，叶嘉莹参加亚洲协会。

大女儿和女婿送她去机场。返程途中，大女儿和女婿遭遇车祸身亡。

这世上有一种痛苦，叫做把白发人送去黑发人。

女儿和女婿的葬礼结束后，叶嘉莹把自己锁在屋里，没有出去。

在深深的痛苦中，她只能把自己的爱写在笔尖，写下了十首哭妇诗。

一旦盼望已久，浮飘风就会得到照顾。

以叶嘉莹冷静的性格，在经历白白死去的恐怖时，她从来没有哭过。有些困难总是可以克服的，但失去女儿的痛苦却是无法抹去的。这是她无法掌控的命运。

一年后，叶嘉莹带着小女儿回老家探亲。

她看着崭新的祖国，看到正在学诗的年轻人，听着导游脱口而出的诗句，心潮澎湃。

天涯常感少陵诗，北斗京华有梦。

今天很高兴来到这里，也是中兴回国的时候了。

——《极游绝句十一》第二部

回国后，叶嘉莹心里有一个信念：回国教书。

她的一生始终如浮萍一样随波逐流，从来没有自己做出过选择。那个时候，即使教书也只是人生最后的手段。

寻找黄昏的孤独森林，枝头和阳光隐藏着剩余的金子。

渐渐地看着鸟儿回到自己的巢穴，谁会在心里安排住。

华飞早知春留难，梦想也破碎得无影无踪。

人到天涯哀老大，余生何处惜余荫。

—— 《致夜的两首诗》

这一次，是她自己的选择。 “老人，志向千里”，她想用自己的方式传递一生对诗歌的理解，激发更多人对诗歌的热爱。

她设立了以大女儿、女婿名字命名的“永言”学术基金。

南开大学为她建立了“嘉陵学校”，成为诗歌爱好者的天堂。

在《水中月》中，我们看到了白发苍苍，风韵犹存的老教师。

她是最美的晚年。

看到她，我终于明白了“心中若藏着诗，岁月永远不会打败美人”的含义。

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