花木兰是一个怎么样的人(花木兰是一个什么样的女子)

本篇文章无忧网将为大家介绍花木兰是一个怎么样的人(花木兰是一个什么样的女子)，下面一起来详细了解一下吧。

花木兰是一个什么样的人物？这个英雄的定位是战士。她的技能机制非常强大，不仅有位移，还拥有沉默效果。大招可以直接斩后排。不过，花木兰是一个罕见的高端英雄，主要是因为她的操作难度太高，普通玩家根本无法驾驭。

一：花木兰是一个怎样的人物形象从哪里看出来

中国戏曲文化是我们民族的瑰宝。豫剧、京剧、越剧、评剧、黄梅戏并称为我国五大戏曲。河南豫剧从无到有，从简单到复杂，经历了长期的发展过程。它起源于中原大地，是具有河南特色的民间戏曲文化。近年来，豫剧的繁荣极大地促进了经济发展，也成为中原文化进步的重要动力。

1. 豫剧简介

发源于河南开封，中国五大剧种之一。豫剧是在河南荀子的基础上不断继承、改革和发展的。豫剧以唱腔铿锵有力、抑扬顿挫、言语流畅、吐字清晰、韵味醇厚、生动活泼、有血有肉、善于表达人物内心情感而著称。它以其极高的艺术性而受到各界人士的广泛欢迎。因其伴奏多用枣梆子敲打，故早期称为河南梆子。新中国成立后，因河南简称“豫”，故称豫剧。

豫剧起源于民间，所以具有口唱的特点，而且没有音乐、没有谱子，所以一般靠老师的言传身教，不需要好的唱功就能学会。

2、豫剧《花木兰》

（一）创作背景

朝鲜战争初期，战场上传来消息，我军遭到联合国战机狂轰滥炸，全连战士全部阵亡。常香玉听了睡不着，她对丈夫说：我们是经历过旧社会的艺术家。他们做什么之后，他们向志愿军捐赠了一架战斗机。此外，他们还根据《花木兰从军》与王敬中等人合作。新编《花木兰》的书本制作和《木兰之歌》视觉化仅用了四天时间。更加凸显了花木兰的人物形象。陈先生既是编剧又是导演。花木兰在紧张的排练过程中，根据舞台修改剧本，同时按照剧本的要求一字一句地跟随着常香玉的表演。该剧是常香玉为抗美援朝捐赠“香玉巨社”战斗机时的主要剧目。

（2）常香玉——《花木兰》表演者

常香玉是常派创始人，豫剧六大名旦之一。她的歌声端正，充满运气，韵味十足；她的表演充满活力、清新、内涵深刻、人物鲜明。在表达人物内心思想感情时，细致入微，栩栩如生。从《花木兰》、《抄红》等作品中，我们可以看到他歌声中的阳刚精神。

（三）《花木兰》片段欣赏

1、“刘大哥的言论太偏颇了，谁说女人享闲，男人去边疆打仗，女人在家织布，白天种地，晚上纺棉，日夜辛苦……不少巾帼英雄，也为国立功杀敌，乃为一代一代英雄出家，这些女子，还不如儿子呢。”这段歌词是我从小就喜欢的一段话，似乎没有华丽的辞藻，没有优雅的辞藻，但细细品味，韵味深远。从内容上看，这部歌词直接歌颂了女性，特别是女性在社会生产和战时的重大贡献；士兵们鄙视女性，本能地奋起反抗，维护女性尊严，充满骄傲和野心，表现出不输给男性的气势；从唱词来看，比较简单易懂，具有地方特色，体现了“一句唱千里，一步可唱数十行”，气势磅礴，对比鲜明。男人与女人，现实与历史的对比，充满无限魅力。

2、“武功佳人多征战，秦风女子善兵，风西羌远，荀娘少时守危城，此女英雄名声好，我的儿子愿意为我的父亲而战。”当木兰得知父亲的名字出现在部队名册上时，她感到非常害怕。父亲年老多病，弟弟年幼，姐姐不懂兵法。这段话。花木兰用历史上女性习武的例子来说服家人。一方面她不想让自己的家人在战场上受苦，另一方面她的爱国热情也让她感动。生动地描绘了木兰的忠诚、爱国、善良、孝顺。这其实是对人的思想的一种影响。男人和女人不应该有不同。女性也可以保家卫国，也可以上战场为国而战，女性也可以尽自己的一份力量。

（四）艺术特色

1、出生在黄河之滨的一座小山城的常香玉，她的一生经历了新旧两个时代。从黄河边的一个小山洞里走出来，她从小就与中国农村的中原农民结下了不解之缘。走向戏剧人生的常香玉，在两个时代的沧桑之中，大多与贫困相伴。她感伤时代，无私奉献。她是一个能够过简单生活，并且愿意用自己的生命去实现自己的抱负的人。她有着纯粹的艺术追求。长派艺术从剧本选材和人物塑造上都以朴素为主，贴合普通百姓的生活，表现出浓厚的群众性。 《花木兰》塑造了一个刚柔并济、朴实无华的女性形象，并将中国传统道德观念“忠”、“孝”以及女性意识融入其中，使得《花木兰》成为了无论是艺术形式还是思想内容都展现出独特的艺术美。

2、在《求婚》的场景中，常香玉改变了语气，配合音乐的节奏。在展现花木兰女儿风采的同时，也展现了花将军的威严气场，音调起伏，常香玉派胜强的艺术特色展现得淋漓尽致。 《花木兰》着重体现了豫剧的质朴、阳刚之美，这与中原深厚、淳厚的文化底蕴是分不开的。

3.总结

豫剧历经200多年的洗礼，植根于中华民族文化的深厚土壤，植根于中原广阔的沃土，历史悠久，是我们民族的瑰宝，是我们民族文化的展示。民族精神、民族风范。 《花木兰》是河南豫剧的经典剧目。以其鲜明的民族精神和较高的艺术成就，让成千上万的观众感受中华民族优秀传统文化，从而受到启发和教育。两者都是一部精彩的剧。戏剧作品也是历史丰碑，我们应该将其发扬光大，传承千年。

最后希望我们每个人都能选择自己感兴趣的戏剧来深入了解和学习，这不仅可以提高我们个人的文化素养，也可以让我们的中华文化得到传承。

二：花木兰是一个怎样的人物形象作文

当我学会了语文课本上的《为父亲从军》这篇课文后，我对文中的主人公花木兰产生了浓厚的兴趣。

暑假里，我找到了《花木兰》这本书，仔细地读了起来。书中，花木兰从小就喜欢习武。木兰修习功夫的决心，我想是在学习遇到困难时想退缩的。我缺乏毅力和毅力。武术和文化知识之间存在一些差异。因背痛而放弃；后者需要更多的耐心和努力，同时也离不开技巧。不过，花木兰可以成为我的榜样，至少，我知道确定目标后的努力很重要花木兰还是很孝顺的。为了阻止年迈的父亲参战，她女扮男装，替父亲参军。她凭借着出色的武艺，在多年的战争中立下了赫赫战功，成为了家喻户晓的女英雄：我打心底里佩服她！读了《花木兰》这本书后，书中花木兰老师帮助我端正了学习态度，我更愿意做一个与家人亲近的好孩子。这是传统意义上的印象——花木兰是一个历史人物，孩子们想要与书中的人物进行超越语言的交流并不容易。值得肯定的是，孩子们

暑假里，我读了《花木兰》的故事。故事的主人公花木兰出生于北魏时期。木兰认为父亲年纪太大，弟弟年纪太小，不忍心让他们上前线，但如果家里没人招收，谁来侍奉朝廷呢？于是，孝顺的木兰想到了女扮男装，代替父亲参军。虽然她是女人，但她并不比男人差，甚至比男人还要坚强、勇敢。战场上十几年过去了，木兰随军南征北战，立下无数战功。

读完《花木兰》的故事，我不禁对花木兰产生了敬佩之情。我们要学习花木兰，学习她女扮男装为父从军的精神，学习她对父母的孝心。当然，我们不需要再代替父辈去参军了。我认为只要我们努力学习，做好自己的事情，帮助父母做力所能及的事情，减轻他们的家务负担，我们就是孝顺父母了。但这些看似简单的事情，又有几个人能做到呢？

花木兰的勇敢精神也是值得我们学习的。虽然我们现在不想面对战争，但在生活和学习中我们会遇到大大小小的困难。面对这些困难，我们要像花木兰一样勇敢地面对，决不屈服，决不畏惧，要勇敢地面对。花木兰读书，成为强者！然而，我们的一些同学，特别是女学生，常常以自己是女生为借口来逃避困难，好像总觉得自己不如男生？你为什么这么想？ “谁说女人不如男人？” “花木兰是女孩，但她不是比男孩做得更好吗？女同学们，不要给自己找借口，要向花木兰学习，勇敢坚强，努力成为当代的花木兰！”

说到《花木兰》，大家都会想到一个女人女扮男装代替父亲参军的故事。

在古代封闭的社会里，木兰能够毅然超越社会习俗，女扮男装，代替父亲勇敢从军。这种行为没有大智慧和勇气是做不到的。另一方面，花木兰代替父亲从军，在战场上立下了不少功劳。这不仅是对国家的贡献，更是大忠、大孝、大勇气的表现。

花木兰集大忠、大孝、大勇气、大智慧于一体，为中国女性树立了新的典范，也说明了一个事实：女性同样可以忠心报国。现代男女平等，花木兰也能为国家做出自己的贡献！

花木兰的故事可以流传千古，表现了人们对花木兰的喜爱和崇拜，以及这个奇怪的女人在人们心目中的地位。

三：花木兰是一个什么样的人物形象

千百年来，花木兰代父从军的故事家喻户晓。花木兰的形象因其许多优良品质：而一直受到人们的喜爱：勤劳善良、刚毅勇敢、英勇善战，并取得了巨大的成就。爱家报国，尽忠报国，而不慕高官高俸。 《木兰诗》是南北朝时期我国北方的一首长篇叙事民歌。讲述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋归朝，立功受赏，辞官还乡的故事。它充满了传奇色彩。这首诗塑造了木兰这个不朽的人物，既传奇又现实。花木兰既是奇女子，又是普通人；既是巾帼英雄，又是布衣少女；既是矫健的武士，又是美丽的女儿。她勤劳善良，坚毅勇敢，淳朴老实，机敏活泼，热爱家庭报国，不慕高官高禄，只热爱平静的生活。千多年来，木兰代父从军的故事在我国家喻户晓，花木兰的形象也一直为人们所喜爱，这也是这个传说千百年不衰的原因。

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