极目远眺指什么(极目远眺意思解释)

本篇文章无忧网将为大家介绍极目远眺指什么(极目远眺意思解释)，下面一起来详细了解一下吧。

向远方看是什么意思，你想看海吗？其实不是，这是一个非常好的地方，因为这里的海水非常清澈，所以很多人都喜欢来这里玩。但很多人不知道的是，这里有一个景点是不允许拍照的，这个景点就是天涯海角。天涯海角是三亚著名的景点，也是很多人向往的地方。但这里是不允许拍照的，如果想拍照就必须遵守这个规则。因为这里的风景实在是太美了，所以很多人都喜欢来这里玩。

第一单元知识点

1. 单词盘点

1. 词

(1) 字数难读

伊(y) 昂(ng) 丁(dng) 煮(fi) 沙(sh)

蛋(lun) 跳(yu) 耳(su) 窝(cho)

睡（min） 昧（mi） 坠（zhu）

(2)写字困难

封面：上部为“罒”，不写“四”。

我希望：左边是“目”，不要写成“日”。

Jude :的右边部分是“You”，所以不要写成“Dragon”。

珍：下部为“辰”，中间不要省略写横线。

钱：的下部是“牛”，不要写成“午”。

蛋蛋： 别忘了写两个“，”。

(3)多音字

笼

地方

2. 词

（一）必须掌握的单词

看潮，据说大堤宽阔，笼罩若隐若现

人山人海滚滚，忽风静水天相接

渐渐地，如同携手前进，巨大的山体滑坡和地面裂缝

震荡余波弥漫天空，狂风怒吼，海浪咆哮

鹅卵石坑里装满了庄稼，定制的东西跳了出来

(2) 同义词

站直了立马站直了立马好像喜欢

颤抖~颤抖的瞬间~静止的瞬间~静止

恢复恢复若隐若现若隐若现光明闪耀

柔软~柔软清新~清新凹凸~粗糙

满意~满意的招待~接待闪烁~时隐时现

精彩~诡异回归~回归瞬间~瞬间睡去~睡着了

占领占领乘凉乘凉密密麻麻密密麻麻

微小无处不在无所不在

（三）反义词

宽阔狭小而平静喧闹而喧闹万籁俱寂

浩荡零星平静风浪怒吼

喜欢讨厌软硬新鲜腐败

坑洼顺利精彩平凡职业让渡

浓密稀疏模糊清晰梦幻真实

(4)词分类

AABB式字： 威武、闪烁、坑坑洼洼、密密麻麻

相似词： 熙熙攘攘、郁郁葱葱、懵懂、微弱、令人震惊、星罗棋布、认真、颤抖

ABAC式的话：人山海若隐若现半明半暗

相似词： 虎头虎脑，霸气，恭敬，有始有终，知己知彼，能屈能伸，自足，淡泊

量词： 一层薄雾、一条白线、一堵水墙、一匹战马、一轮月亮、一条银毯、一个传说、一个后门、一个菜园

动词： 流淌的月光，填满碎石和新土，走过石拱桥仰望天空

修改器： 广阔的钱塘、江梦薄雾、轰隆隆的响声、高高的点苍山、细细的溪水、可爱的池塘、新鲜的花瓣、古老的传说、闪烁的星星、密密麻麻的星星、静谧的夜晚、星空蓝天、深蓝色的天空

描述自然风景的词语： 鸟语花香，春光明媚，草长莺飞，花团簇簇，雾气茫茫，落花缤纷，花团锦簇，良田万里，山水秀美，山川秀丽和山谷，成千上万的沟壑

四字词是考试中经常考的题型。考试主要形式为：（1）补充单词。 (2)根据词的类型写出相关的词。 (3)用相关词语造句。

2.好句积累

1. 比喻

（一）走近了，只见白浪翻滚，形成一道二尺多高的水墙。

这句话把水浪比作水墙，形象地突出了水浪翻得很高的景象。

（2）浪潮越来越近，像万匹白色战马浩浩荡荡地奔腾。

这句话把潮水比作战马，形象地突出了水浪汹涌的快速猛烈场面。

(3) 稻田像被月光镀上的银毯。

这句话把稻田比作银色的地毯，形象地描述了月光下稻田的景象。

2.拟人句

宽阔的钱塘江就在眼前。

这句话把钱塘江写成一个成年人，非常生动有趣。

3. 平行句

（月亮）照亮了高大的点苍山，照亮了村头的大绿树，也照亮了，照亮了村子里的大道、小路……

排比的修辞手法不仅使描写细腻生动，而且增强了节奏感，使语言充满气势。

4. 设定问题

从果园里飘来阵阵果香。是悉尼还是火炬梨？还是紫葡萄？两个都。

使用设定的问题来吸引读者的注意力并引导出以下内容。

3、考试热点

1、《观潮》的第3、4段常用于填空查课文原文，常作为课堂阅读出现。第四自然段考察了写作顺序，从两个方面描述了潮水来时的壮观景象。课文的书写顺序也会被审查，作文也将被要求按照这个顺序书写。

2、《走月亮》以填空的形式考察原文，课堂阅读则考察《我和奶奶走月亮》在课文中的反复出现的角色、文本中所使用的修辞手法。文字、其表现效果、所表达的情感。

3、《现代诗两首》将以填空的形式对课文原文进行检查。

4、“星星”会以填空的形式对课文原文进行检查。

4.“1+X”阅读

推荐文章许伟南《看海》

推荐理由潮汐是什么样子的？如果你日复一日地看潮汐，你会觉得无聊吗？在这篇文章中，作者写了在不同时间和地点看到的不同潮汐。虽然潮起潮落，日复一日，看潮的人却从不觉得单调。作者从不同的观察角度对海洋潮汐进行了详细而生动的描述，并使用大量动词来描述海浪的变化。

去无缘无故不伦不类又唱又跳又哭又叫 类似的词语:滑头滑脑自由自在不理不睬绘声绘色 ④AAB式词语:眨眨眼露露脸 类似的词语:看看书说说话走走路 ⑤拟声词:啪嗒啪嗒 类似的词语:哗啦哗啦吱嘎吱嘎 ⑥ABCC式词语:兴致勃勃 类似的词语:得意扬扬烈日炎炎生机勃勃金光闪闪 ⑦形容神情的词语:垂头丧气唉声叹气 类似的词语:大惊失色目瞪口呆眉飞色舞喜笑颜开 ⑧形容动作的词语:手舞足蹈摇头晃脑 类似的词语:活蹦乱跳昂首挺胸张牙舞爪交头接耳 ⑨量词:一只鹅一只小船一个酒瓶一扇翅膀 一个班级一只老虎一段情节一件连衣裤一个窟窿一阵笑声一颗滚珠一粒滚珠 ⑩动词:拍背摸肚子触 扳牛角贴着墙壁竖起头伸长脖子握住脖子掐住脖子扑打翅膀张开嘴咬住衣襟扇动翅膀张开翅膀拾起书包划来小船引起注意套上老虎皮改变主意戴上头罩 修饰词:安全的地方、顽皮的孩子、全身的力量、结实的汉子、机灵的小朋友、殷切期待的目光、窝囊的老虎、通情达理的老师、充分的自信、笨拙的表演、英武的风姿、辉煌的时刻、胜利的滋味、幸运的甜头、好胜的孩子、神气地走过来、飞快地走过来、吭吭地叫着 二、佳句积累 1.比喻句 (1)它,不过跟一个酒瓶子一样罢了! 把“大鹅”比作“酒瓶子”,形象地写出了大鹅在金奎叔眼中的渺小。 (2)这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。 这句话运用比喻的修辞手法,把“陀螺”比作“旋风”,形象地描写出两只陀螺比赛的激烈场面。 2.拟人句 (1)鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来。 这句话抓住鹅的神态、动作进行描写,运用拟人的修辞手法写出鹅不可一世的霸道样子。 (2)好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠,转起来能增加许多妩媚。 写陀螺妩媚,这是运用拟人的修辞手法形容陀螺,可见作者对陀螺已经达到超级喜爱的地步了。 3.含有关联词的句子 (1)要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走进去。 (2)要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。 (3)这只陀螺不是人工削制的,而是一位木工在旋床上旋出来的。 (4)我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。 4.重点句子 他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老雄鹅摔到了半空中。它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。 这句话出现了很多描写鹅的动作的词语,比如:“划、啄、张开、落”。这些动词的使用让我们看到了以前神气的大鹅此时是多么狼狈不堪呀! 5.含义深刻的句子 (1)它(鹅)虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!……看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗? “人比鹅小”只是从鹅的角度看,而从人的角度看则是“人比鹅大,比鹅强”。要知道生命与生命之间是平等的,生命应该互相尊重,无论是强还是弱,我们都应平等地对待,不存在欺负与害怕。 (2)这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。 我们不能只看一个人的外表,应该注重的是内在的精神和灵魂。外表美并不是真正的美,内在美才是最美丽的。也许你不美丽,也许你不高大,但只要你有梦想和志向,终究会达到成功。 含义深刻的句子是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)以选择题的形式说一说句子的深刻含义。(2)以问题的形式进行回答。 三、考试热点 1.《牛和鹅》会考查文中动词,会以课内阅读考查金奎叔是怎样对待老雄鹅的,金奎叔说的话对“我”的启示,以及“我”直到现在还记着金奎叔的话的原因。 2.《一只窝囊的大老虎》以各种形式考查作者的心理活动;以拓展的形式考查特定情境下的心理活动练习题。 3.《陀螺》经常出现对文中的四字词语的考查;会以问答的形式考查作者的情感变化,也会以选择或者问答的形式考查最后一句话的意思。 四、“1+X”阅读 推荐篇目秦文君《一诺千金》 推荐理由许下的一个诺言有千金的价值。可说起来容易,做起来难。这篇文章就讲了作者经历的两件事:第一件是我小的时候,一个男生向我借2元钱,并如期还了钱;而另一件事是我长大后,去火车站接一个朋友,我们曾经约定风雨无阻,可她却因为雨大没有来。读完这个故事,我们不禁为故事中至诚至信的主人公所感动,更感受到遵守诺言、信守承诺带给人的美好和对不遵守诺言的人的鄙夷。 阅读 作者整篇文章巧妙地运用了对比,将每个人对待诺言的不同态度呈现在我们眼前,男生和朋友形成了鲜明的对比,“我”和朋友形成了对比。我们可以通过边读边体会这种对比来感悟作者的情感。 第七单元 知识要点 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 塞(sài)秦(qín)琵(pí)琶(pá)崛(jué) 肃(sù)租(zū)淮(huái)斥(chì)辱(rǔ) 蓄(xù)迫(pò)扰(rǎo)妄(wàng)笋(sǔn) (2)难写的字 塞:注意下部是“土”,不是“士”。 醉:注意左部是“酉”。 晰:左部是“日”字。 斥:不要忘记加上“丶”。 (3)多音字 还 重 宁 要场 2.词 (1)必须掌握的词 塞外秦朝出征胡须催促醉酒杰出 亦可鬼魂英雄项目严肃若有所思 清晰振动胸怀赞叹效仿租界疑惑 非凡左顾右盼训斥屈辱深居简出 斩钉截铁顶天立地 (2)近义词 教~使还~回欲~想严肃~肃穆 清晰~清楚坚定~坚决赞叹~赞美 左顾右盼~东张西望劝慰~安慰 深居简出~闭门谢客逼迫~强迫困顿~困苦 骚扰~打扰优厚~优越斩钉截铁~当机立断 妄想~野心昔日~往日满目琳琅~林林总总 探索~探究美妙~奇妙毫不犹豫~当机立断 (3)反义词 笑→哭生→死严肃→活泼清晰→模糊 坚定→动摇疑惑不解→醍醐灌顶 干干净净→邋邋遢遢困顿→安逸 斩钉截铁→犹豫不决破旧→崭新 毫不犹豫→犹豫不决温暖→寒冷 (4)词语归类 ①AABC式的词语:翩翩归来 类似的词语:头头是道念念不忘欣欣向荣斤斤计较 ②含有反义词的词语:顶天立地左顾右盼 类似的词语:贪生怕死开天辟地取长补短口是心非有头无尾 ③形容十分热闹的词语:热闹非凡 类似的词语:门庭若市热火朝天川流不息 ④形容人品格高尚的词语:精忠报国大义凛然视死如归铁面无私秉公执法英勇无畏刚正不阿 ⑤量词:一个严肃的问题一个星期天一团烈火一个艺术大师一场“大病”一个军医一排排高楼大厦一件件家用电器 ⑥动词:追寻信念追寻温暖追寻光明渡过难关惹出麻烦虚度生命 ⑦修饰词:严肃的问题沉郁的表情高超的艺术高兴地宣布清晰地回答坚定地回答金色的理想明媚的春光火红的太阳 二、佳句积累 1.比喻句 这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。 把“问题”比作“烈火”,写出了周恩来对这个问题的执着和热衷。 比喻句是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)判断是否是比喻句,这个比喻句是把什么比喻成什么。(2)仿写比喻句。 2.反问句 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? “醉卧沙场”表现出来的不仅是豪放、开朗、兴奋的感情,而且还有着视死如归的勇气。这一句通过反问的手法,写出了战争的残酷。 3.感叹句 为中华之崛起而读书! 这句话用感叹的形式写出了周恩来宏大的志向,体现了他强烈的爱国精神。 三、考试热点 1.《古诗三首》常以填空形式考查诗句,常考查字词理解、诗句的释义,也会考查古诗的含义,以及诗人所表达的思想感情。 2.《为中华之崛起而读书》会以课内阅读形式考查对课文的理解,也会考查衬托的手法。 3.《梅兰芳蓄须》会以填空形式考查感知人物形象和精神。 4.《延安,我把你追寻》会以填空形式考查课文的主要内容。 四、“1+X”阅读 推荐篇目《海军将领邓世昌》 推荐理由甲午海战中,邓世昌那大义凛然的行为,那掷地有声的语言,那慷慨激昂的神情,无不深深地震撼了我们的心。文章按事情发展的顺序讲了甲午海战时,邓世昌带领“致远”舰英勇杀敌、誓与敌人同归于尽的场面。这是一篇故事性很强的课文,我们的心随激战的变化与发展而被牵动着,无限的敬意涌动心间。 阅读 一边读一边找出令你感动的情节,然后想一想从这些情节中你感受到人物怎样的品质。 第八单元 知识要点 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 戎(róng)竞(jìng)芜(wú)绅(shēn) 磕(kē)淌(tǎng)凿(záo)溉(gài) 桓(huán) (2)难写的字 戎:注意与“戒”区分。 竞:下部是“兄”,注意与“竟”区分。 派:右部的下面不要写上“丶”。 (3)多音字 折 漂 模 2.词 (1)必须掌握的词 戎马诸位竞走唯一西门豹魏国派别 娶媳妇淹没坚硬逼迫浮起旱灾徒弟 提心吊胆求饶田地荒芜人烟稀少 面如土色一声不响聚精会神 (2)近义词 取~拿唯~只荒芜~荒凉 人烟稀少~荒无人烟漂亮~美丽打扮~装扮 满意~满足麻烦~烦琐提心吊胆~惶惶不安 面如土色~大惊失色灌溉~浇灌请教~求教 满意~满足拜见~拜访理睬~理会 高明~高超竟然~居然一声不响~默默无言 近义词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)找出下列句子中的近义词。(2)写出词语的近义词。 (3)反义词 问→答多→少苦→甜荒芜→茂盛 人烟稀少→车水马龙漂亮→丑陋满意→不满 麻烦→方便提心吊胆→心安理得 面如土色→面不改色满意→不满进步→后退 喜欢→讨厌高明→拙劣聚精会神→心不在焉 (4)词语归类 ①形容人少的词语:人烟稀少 类似的词语:三三两两寥若晨星凤毛麟角寥寥无几 ②含有数字的词语:百发百中 类似的词语:十全十美七上八下三心二意一心一意九牛一毛 ③形容神态的词语:面如土色 类似的词语:大惊失色垂头丧气目瞪口呆炯炯有神神采奕奕 ④出自历史故事的词语:完璧归赵围魏救赵退避三舍毛遂自荐负荆请罪纸上谈兵一鼓作气四面楚歌约法三章孺子可教背水一战破釜沉舟手不释卷 ⑤量词:一条苇席一条渠道一个目标一只虱子一根牛尾毛 ⑥动词:架起巫婆投进漳河磕头求饶报告消息 ⑦修饰词:漂亮的姑娘聚精会神地盯着百发百中的射箭能手 二、佳句积累 1.比喻句 练到后来,大得竟然像车轮一样。 这句话把虱子比喻成车轮,形象地写出纪昌眼力练习的效果。 2.神态描写的句子 官绅们一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。 这句话是神态描写,写出了官绅们看到西门豹惩治巫婆和官绅头子后害怕的样子,十分生动。 3.一语双关的句子 下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。 这句话一语双关,他是想去惩办巫婆和官绅,而且计划成竹在胸。 三、考试热点 1.《王戎不取道旁李》常以填空形式考查课文原文,会考查重点字词的解释,还会考查这篇课文给我们的启示。 2.《西门豹治邺》会以课内阅读形式考查西门豹是怎样惩治巫婆与官绅的,以及西门豹的 好在哪里。也会考查本课的语言描写。 3.《故事二则》会以填空的形式考查课文内容。 四、“1+X”阅读 推荐篇目《黔驴技穷》 推荐理由这是一篇很有意思而且含有深刻道理的文章。文章讲的是过去贵州(黔)没有驴,有人运来一头,一只老虎见了以为很神奇,躲在一旁偷看,驴叫了一声,大虎大惊,远远躲开。然而,老虎反复观察后觉得驴并没有特殊本领,于是不断冒犯它。驴非常恼怒,就去踢老虎。老虎知道了驴的底细,咬断了驴的喉管,吃了它。 阅读 阅读本篇文章的时候要一边读一边思考文章蕴含的深刻道理,读完后把道理进行归纳总结。

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